Правила наближення інтересів

Навчальна ціль

ЩО: Студенти аналізують та оцінюють новинний порядок денний онлайн-медіа,

ЯК: використовуючи правила наближення інтересів, 

НАВІЩО: щоб писати актуальні та значущі новини, цікаві для аудиторії свого медіа.

Час на виконання вправи: 15-20 хв. 

Назва предметів журналістського фаху, в які пропонується інтегрувати вправу: Медіапсихологія. Журналістський фах. Теорія та методика журналістської творчості.

Опис вправи

Викладач ініціює обговорення того, як аудиторія сприймає новини. Можливі запитання:

  • Як медіа підбирають новини у свій новинний порядок денний? За якими критеріями?
  • Що найкраще зацікавить аудиторію?

Викладач акцентує увагу на тому, що, добираючи матеріали для своїх видань, редактори і журналісти керуються інтересами аудиторії. Як слушно зазначають автори збірки навчальних матеріалів «Гід журналіста», найбільше люди цікавляться самими собою. Тож медіа із величезної кількості подій та фактів добирають те, що читач може співвіднести із власним досвідом, сферою інтересів чи проблемами. 

Це в журналістській практиці прийнято називати «правилом наближення інтересів».

Виділяють наближення за: 

  • відстанню (чим ближче за простором до людей, тим їм цікавіше);  
  •  часом (сьогодні, вчора, а ще краще – завтра більш важливо ніж те, що трапилося давно);  
  • специфічними інтересами (те, що знаходиться у зоні життєвих планів, дозвілля, національності, хобі, професії тощо, зацікавлює людейсильніше);  
  • емоціями (усе, що викликає яскраві емоції, привертає увагу швидше);  
  • популярністю (людей цікавлять відомі особистості); 
  • рідкісності факту (це незвичайна, непересічнановина).  

Викладач об’єднує студентів у невеликі групи (по 3-4 осіб) і дає завдання проаналізувати новинний порядок денний певного медіа відповідно до правила наближення інтересів. Кроки виконання такі:

  • Студенти аналізують перші 10-20 новин новинної стрічки онлайн-медіа і визначають щодо кожної з них, яке правило наближення інтересів використано (наближення за відстанню, часом, специфічними інтересами тощо),
  • Студенти дають оцінку новинній стрічці у комплексі: яке наближення переважає. Чому?

Варіанти медіа для аналізу:

Підсумок

Викладач підсумовує, що у роботі журналіста важливо враховувати інтереси аудиторії свого медіа, створюючи водночас значущі та актуальні для читачів або глядачів новини. Допомогти у цьому можуть «правила наближення інтересів», що відображають різні вектори зацікавлень аудиторії.  Більше про цю теорію можна дізнатися у збірці матеріалів «Гід журналіста» (Гід журналіста [Текст] : зб. навч. матеріалів, складена за фр. методикою вдосконалення працівників ЗМІ / Центр підготовки й вдосконалення журналістів, Інститут масової інформації ; адапт. та упоряд. А. Лазарєва ; ред. С. Таран. – К. : [б.в.], 1999. – 96 с. – ISBN 966-7048-18-7).

Примітка. Кожну вправу цього Конструктора можна адаптувати для дистанційного навчання на розсуд викладача. Запрошуємо прочитати методичний матеріал від тренерки «Академії викладачів журналістики» Олени Чуранової, у якому запропоновані різноманітні варіанти використання онлайн-інструментів для дистанційного викладання, а також інструкції до них.